Buku ini menyajikan landasan teoretis komprehensif mengenai ilmu administrasi di lembaga pendidikan formal. Di dalamnya dibahas fungsi-fungsi manajerial makro dan mikro, pengelolaan komponen sekolah (kurikulum, personalia, kesiswaan, sarana, dan keuangan), hingga aplikasi praktis pengawasan (supervisi) mutu pendidikan bagi kepala sekolah serta praktisi akademis.